東大合格者「親がヤンキーと高卒の底辺家庭だったのに東大に受かりました!!!」→
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なお
父親 高校中退鳶職 年収800万
母親 高卒会計職 年収600万 塾講してたらわかるやろうが
才能は重要やで
小4の女の子は一発で理解できた
分数の足し算できん中三とかおったわ >>336
あいつの母親は典型的な教育ママで、英一郎をスパルタ教育してたんやで
英一郎は身体が大きくなった中学生の頃に、復讐するように母親にDVをするようになった
父親に殺されるまで母親にDVしてた >>352
教師ガチャもでかいんよ
高偏差値校でも有能な教師に教われるとは限らんから どんだけ稼いでも勉強に価値見出せない親はハズレやからな 精神的に未熟な年代の子供を18までにいい大学受かるラインまで持っていくつったら環境でしょこんなん このスレ見てたらワイも遺伝子ガチャ当たったんかもしれんと思ってきたわ
確かに小さい頃から周りより数学年上の知能はあった記憶がある >>352
それを才能で済ますのはちょっと雑
才能が見えやすいのは公立高校トップはいける層と
超進学校に受かる層の差とかだったりする
底辺のほうは単に親がやばすぎるケースもある >>24
高校中退で鳶年収800万は
フィジカルエリート+陽キャの最強遺伝子やろ
何なら高身長イケメンまである >>352
それは才能というより時期の問題やな
小さいほど単純な暗記が得意なんよ
分数の計算も意味がわからずとも計算のルールだけは小学生ならすぐ覚えられる
中3の子はサボったんやろなそこで
九九とかもそうだけど小学生でやらないと成長してから覚えるのは至難の業才能とかじゃなくてね
アメリカの州覚えてねだったら才能如何に関わらず大人よりも子どもの方がはるかに簡単に素早く覚える
成長すればするほど意味のない暗記はしづらくなる お前らだってソシャゲのガチャ当たったら自慢するやん
東大合格なんてSSRの引きなんやからそら自慢するやろ何もおかしくない >>347
横着しまくりの超過激な肉体労働だから
才能ない人はすぐ怪我していなくなるわね >>358
ワイは数学出来ないの見事を引き継いだわ
ほんま苦労したわ
マジでクソ うちの父親稼いでるけど両親の仲はヒエッヒエで俺が大学卒業したらマジで離婚しそうだから稼ぎより両親の仲のが大事やわ…
母とか死んでも父に金渡したくないから死んだときようの口座や通帳俺に渡してるし ワイ両親地方の医学部卒で東大文系落ちたけどうちの家系は遺伝子的に東大なんか無理だって言われた ワイは父親中卒工員、母親高卒デパート店員→パートで県立高校→地元駅弁→県庁→風俗店経営や
なかなか頑張ったろ? 金持ちってのはでかい
質の高い学校に通わせて質の高い友人に刺激されて過ごせるやん まともな環境でまともな教育してたら9割の日本人はマーチ程度なら受かるで
枠とか考えないなら >>369
ワイは両親仲いいけど無能ワイがヘイト買ってて英一郎コースかもしれん >>367
計算のルールだぞ分数の足し算も通分も割り算でひっくり返すのも でも確かに仲良い中高同期の東大生は父親とおじいちゃん東大卒って言ってたから遺伝子も環境もちゃうなと思った あーあまた親ガチャ肯定するものが出ちゃったよ
親ガチャ否定民どうすんのこれ >>373
syamuさんも頑張ればマーチ受かるか? >>75
別に資格なくても会社の会計課で働いてりゃ会計職名乗れるだろ
大体会計士なら会計士って書くやろうし 欧米なんかだと有名大学は血筋が重要だから
なんだかんだで日本は公平なのかもな 何が言いたいのか分からん
お前が頑張って得た結果やろ >>354
ワイは公立進学校やったが
授業ついて行けんかったから
ずっとボケっとしてたわ
周りともあんま馴染めんかった
下ネタばっか言うてた公立中時代の方が楽しかったわ 結論としては遺伝も環境も大事やが親に依存する部分が大きいので結局親ガチャの影響は大きいと言わざるを得ない🥺
俺だって努力すればなんでもできると思い込みたいがこの世界は残酷なんや🥺 九九でつまづいてたアイツも頑張ればMARCHいけたんやろか🥺 遺伝子がどうとか大袈裟すぎる
学歴なんてのは10代時点での学業成績に過ぎない >>358
ワイのママもパパも低学歴だけど
パパが数学得意だったのかかなり得意だった おいおい
ただ怠けて生きてきただけの高卒の環境ガーカードを無効化されてしまう事実を持ってくるんじゃない 覚えの善し悪しは遺伝もあるが結局やるかやらないかの問題だろ >>388
ワイは九九覚えたのクラスで最後だったけど高校は偏差値67のとこ行けたで >>124
こういう人って私立高校に行って塾に入れば誰でも東大に行けると思ってるの? >>378
分数の概念が理解できるというのはそりゃ立派ではあるが通常の計算の際に概念持ち出してやってるわけじゃない
通分する割る時ひっくり返すなど計算する時考えるのはそれ
分数の計算ができるかどうかと分数の概念が理解できてるかどうかは別の話
特に中3に対してなぜそうするのか聞くのは無意味
計算できればそれでいい >>282
努力した成功者「自分が努力したおかげで成功した!」
努力した底辺「努力は実を結ばないからクソ」
これで底辺は努力を軽視してる!って結論になるのがおかしいんやろ結局 >>392
むしろ環境いいから東大受かったって話やろ😅
1のが事実ならな >>393
残念ながらモチベーションにも階層差があるんや…🥺
教育期待とか教育アスピレーションでググってくれ🥺 ワイの高校中高一貫組と高校からの外部受験組がおるんやけど中学から上がってきた金持ちの連中の方が明らかに進学実績ええもんな ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています