発達障害なのか?、ワイは?
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言語理解106
知覚統合87
ワーキングメモリ108
処理速度106
こだわり強い
高校三年間ぼっち
アトピー持ち
現在マーチ文系2年生 言語理解117、処理速度73のガイジワイが来たで~🤗 >>2
医師にはその傾向が、強いというやんわりした表現で言われた。みんながどう思うか知りたい なんJで自分がガイジか診断できるわけないだろ
診断できると思っとる時点でガイジや >>7
パッと見の印象だけ聞かせてくれ
アンケートみたいなもんや >>18
「アトピー持ち」の必要性に笑った
少なくともこれだけで断定は出来ないんじゃないの >>22
アトピーもちに発達は多いんや
別に診断せんでもええで。なんとなく気軽な気持ちで、どっちよりか答えてほしいんや >>25
はえーそうなんや
発達って言って欲しいように思えるが何か不安なんか? >>26
マーチの意味がわからんのよ。車しかしらん >>28
一人の医師からの診断では本当に発達かどうかはわからんやん?脳のMRIとかで判断するわけではなく、医師の恣意的な判断な訳やから。でも10人いて半数以上が発達だといえば、まあそうなのかと納得できるわけやん。 ようやっとるやん
なんj来てもわからんぞ
病院行かんと これで発達障害なら世の中発達障害だらけになる
まあ実際そうかもしらんが
とにかくここに書かれてない同時処理力やらなんやら自分が発達ぽいと思わされる要素を工夫や訓練で対処できるかどうかが全て
足りないのは技術や工夫 >>34
こんな言い方するんや。東京にある大学かー。いろんな県でいろんな言い方あるんやろなあ >>42
健常者はそんなんいちいち考えんと思うからやっぱ発達でいいんかな 大体の人間はどこか欠点があるからそこをうまく訓練で技術を身に着け工夫で楽をし補っている
なにかしら能力的に抜けてるところがあると思うなら念のため中学受験の算数で抜けてるところがないか確認してもいいかも >>43
いや、どこもおんなじ呼び方やとおもうでw >>45
どこがダメなのかは安間把握できてないんよなぁできたとしてもどう訓練すればエエんかわからんしなぁ >>4
グレーゾーンなんじゃない?
マジの発達障害ならはっきり伝えられると思う(成年なら) 自分が発達だと思うポイントからすぐ何が、欠けてるかわかりそうなもんだけど
多人数での会話が苦手とか集中力が持続しないとか >>50
会話も苦手やなぁ
人間関係構築とか
あとは新しいことを始めるのとか
興味関心を広げるのとか >>49
わいもグレーなんやないかと思うことはあるなぁ 発達は中学受験レベルの算数
100メートルの道に1メートルごとに木を植える場合何本必要とか
100メートルの円だと何本だとかぱっとできないのが多い
まあ、そういうの余裕なら別のなにかに原因あるんだろうというかそもそも発達かどうかすらよくわからんが 会話や人間関係構築が苦手な人はだいたい身近な人が、コミュ技術が低くてお手本をきちんと見て学べてないのが原因なのが多い
いてよく見てるのにできなきなら練習する機会を親が用意してくれなかったのが多くて
疲れたからもう書かないが 手帳とりたいです、って医者にいって渋られたらちゃう
手続きすすめられたら確定や アトピーが重度だったらお前中身も容姿も全部ゴミやん ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています