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理系(特に機電情系進学者)が増えたら国力上がるんか?
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0001風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:12:34.70ID:J6gOBi1y0
産業延いては経済の発展に1番ダイレクトに寄与してそうなイメージあるが
0002風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:13:40.16ID:J6gOBi1y0
見方が粗すぎるかもしれんが、理系が少ないことは日本の競争力低下の一因な気がする
0003風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:13:55.96ID:5xVhO6cO0
理系文系制度のキモは
人材の移動を制限して
労働者(主に理系)を低賃金奴隷にすることですやん
0004風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:14:16.90ID:FYh3HiqWd
根暗アスペ自閉症まみれとか国が滅ぶやろw
0006風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:15:40.52ID:J6gOBi1y0
>>3
その解釈もあるかもやが、実際に理系が少ないことが産業及び経済競争力の低下につながるのは想像に難くない
国内の金の流れの構造は別として
0007風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:16:19.83ID:R/m9y8mW0
無駄やで
ほとんどの大学なんて適当な授業してるもん
トップ層だけやでまともなの
0008風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:17:10.43ID:eCvc4wkX0
みんな外資行っちゃいそう
0009風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:17:13.26ID:dbZQimvi0
機電系進学者は増えない なぜなら大学には定員というものがあるから
0010風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:17:49.08ID:2R8LMhO70
経営者がゴミやから数が増えてもしゃーない
0011風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:17:51.87ID:J6gOBi1y0
>>5
金を産むのは結局ここよな
宣伝とか営業は多少求められる切り口が変わってくるかもしれんが
0012風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:17:57.99ID:lQyFueYpp
機電系増えたらそういう採用枠の倍率上がるから嫌や
0013風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:19:08.26ID:SKa4M6hrp
>>2
理系増やそうとしたら今度は数学科志望者が増える可能性出てくるし割と難しい問題よ
0014風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:20:10.75ID:h6qPCX0L0
政府が終わってるのにどうするの?
0015風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:21:44.84ID:/Bk+of0ra
機電系に進む学生って全体の何割なんやろか?
0016風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:22:29.71ID:IQmMwRiq0
技術者の給料上げなきゃ何やっても無理そう
0017風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:22:50.18ID:J6gOBi1y0
>>7
教授はQ&A担当みたいな感じでええと思うわ
ビデオ講義配布して全員に学習させて理解度チェックで定期テストして、わからないところがあれば生徒がオンラインとかで質問してそれに対する詳細な回答を全体公開で返す
とか
一方通行系のテンプレ授業はあんまりありがたみも意義もない(せいぜい自力で勉強できない人を救済する機能があるくらい)
0018風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:23:05.59ID:lQyFueYpp
>>15
理系が3割でそのうちの半分ぐらい機電系やから1.5割ぐらい
0019風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:23:19.58ID:awnIQU/p0
>>15
機電に限定するんなら1割〜2割レベルじゃねーの
0020風吹けば名無し
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2023/02/07(火) 21:27:44.89ID:R/m9y8mW0
>>17
ほんまこの方式の方がええわ
適当やからおもんない授業多いし、わざわざ授業出るのもめんどかった
それならこれ理解しとけよって動画公開して各々勉強するスタイルの方が圧倒的にええわ

高年次の専門的な授業ならまだしも基礎的な部分とか絶対いらんわ
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