高校物理のコンデンサで分からないことあるんやが自信ニキ教えてくれ!!!
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コンデンサの電気量の公式あるやん?
Q=CV
Qはコンデンサに蓄えられる電荷
Cはコンデンサの電気容量
Vは掛けられた電圧
ほんでこの式ってVが1を超えるとき常にQ>Cやん?
ワイの今の認識では蓄えられる電荷が電気容量上回ることってできないと思うんや
Cが最大HPの値でQが回復HP量って感じで
ところが実際にはこの式で正しい
ってことはワイの認識が間違ってるはずなんやが、どこでどう間違えたのかさっぱり分からないんや
理系J民力を貸してくれ頼む 訳が分からへんし検索しても同じ疑問に巡り会えんのや このままじゃようわからんまま暗記することになってしまう コンデンサの容量は1Vの電圧を加えた時に蓄えられる電荷の量で定義されるから、別におかしくはない
そもそも次元(単位)の違う値の数字を比べることに物理的な意味がない 捉え方がおかしい
Cは1次関数の係数aみたいな定数やと思うといいと思う 今の認識では蓄えられる電荷が電気容量上回ることってできないと思うんや
謎理論構築してて草 そもそも電気容量と電荷って単位も違うし別物だから比較するものじゃないだろ そもそも定義を理解してなさそうだからここ以外の物理もボロボロそう。国語から始めた方がいい 電荷と電気容量 は名称が似てるだけで全くの別物だからね。
電圧Vは係数でもないし。
そもそも高校の教科書の書き方もおかしいんだわ
理系離れを嘆くならばそういうところも改善しないと Cを定数として捉えちゃうの、低偏差値受験生っぽさある 高校物理は式暗記してこねくりまわしたら答え出るやろ みんなありがとう
>>10の定義読んで多分分かったわ、 高校物理でつまずくようなやつは理系に向いてないだろw 次元が違う物理量の大きさを比較できると思ってるのウケるな 高校のコンデンサって説明分かりづらくね
すぐ直列の公式がどうたらとか言われて回路パズルゲームをなんとなく解かせる >>32
高校物理は問題の作り方がよくない気がするんだよな
やたらスイッチのオンオフしまくった直流の解析ばっかやってるけど、そんなこと深掘りしてもあんまり意味がない >>29
まあ頑張れ
高校物理なんか覚えること少ないんだから、定義の確認はしっかりやった方が良い >>34
言いたいことはわかるけど、わかるやつはあの説明でわかるし、わからんやつは多少説明増やしたところでわからんからなあ 1ボルト掛けられたときにCだけ電荷が入るコンデンサにnボルト掛けられると、Qだけ電荷が蓄えられる
てことか
単純やな 高校物理の電磁気の交流はクソだと思ってる
複素数使わずに無理やり説明するぐらいなら無くしてしまった方が良い >>40
定義の意味が分かってたらそんな書き方しないんだよなあ あるコンデンサに蓄えられる電荷は印加電圧に比例してその比例定数がCってこと >>44
Cの定義の意味は1V掛けられた時に蓄えられる電荷の量ちゃうんか? ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています