0は存在しないスレ立てた本人だが
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知ったような口していざ説明しようとしたら質問ばかり
教えられた知識で質問することしかできないんやな
ちゃんと0があると説明できた人は誰もおらんのは笑う
これでガイジ呼ばわりか
狂ってるな >>2
第一志望落ちたし頭はよくないで
ごみみたいな脳みそで考えたことを書き込んだだけや 0があるという説明というか0があるとして計算をするのが普通の算数なんやないの >>5
ワイはすると思うで
事実君は1人の人間やろ? >>7
それって1が存在することの証明にはならんで どうでもええけどint型にnullつっこむボケナスは死ね >>6
0は後から便宜上で数学者がつくった存在しないものや
本来の算数に0を用いたらいけない >>12
数学的な答えは求められない
存在しないんやからモノとして扱えんやろ? >>10
0が便宜上の存在で後付けしたものなのは正しい
だが、それを根拠として算数に0を使ってはいけないとは言えない
というか仮に言えるとしてその理由はなんや >>13
説明になっとらんで
ゼロが存在しない場合の1-1の解をワイは求めているんや >>14
前のスレ参照してくれ
0は存在しない=0を後付けすること自体おかしい >>11
我々人間は日常生活に数と馴染みすぎていて、あたかも数が実際にこの世に形を持っているかのような錯覚を抱く
しかしそれは誤り
人間は身の回りの様々なものに数を対応づけているだけや
1人の人間が居るとき、そこに1が存在するのではなく、人数に1という数字を対応づけたというだけのこと >>17
それに関してはそもそも1とかが存在するという認識が誤っていると思う >>15
学問としては人間がつくったものだが
存在自体はすべての生物が認識できる
それらを数えるために数字が生まれた
存在しないものになぜ0という記号を付与した? >>16
解なし。
数学で「解なし」があることくらいは君も知ってるやろ? >>22
ゼロを仮定することによって解答が生まれるんやからそれは詭弁に過ぎないで >>19
果たしてそうか
他の動物だって3匹の子供のうち1匹がいなくなったら心配するやろ?
それは1という数を認識していることなんや 100から-1したら99になるのに何故1-1は解なしになるのか説明してくれんか?
数学の定理に則ってな >>26
だとしたらなんや
認識できたからと言って存在するとは言えない
言い方が悪いのかも知れない
存在と言うよりは実在やな
数は概念としては存在するが実在ではない >>23
説明ができなくなると「ガイジ」という単語を充てる
愚かだな、まったく じゃあ0を数に加えることでどんな実害があるの?あるいは0を数から省くことでどんなメリットがあるの? >>27
そもそも1が実在すると考えられるような例が見当たらない >>24
???
1は1という実体で存在してるで
概念と言える証拠は? 最初に0を考えた人間ってイッチみたいなアホに因縁つけられまくったんやろうな
可哀想 というかイッチは本当に気になるならZF公理系とか学んでそこから自然数を構成すればええんやない
現代では数学は公理をもとにして議論してるんだから、こういった哲学的な問答は時代遅れや c=c+1-1=c+解なし=解なし
つまりあらゆる複素数cは存在しないんやな >>34
当時はほぼ全員イッチみたいな人やったやろしとんでもない功績や -1することでいつか1を下回るんやからイッチは減算そのものを否定してるに等しいで
はやく>>28に対して論理的に筋道だった解答を頼む
100-1=99が正になり1-1が解無しになるプロセスを説明してくれや
>>35は主張を繰り返してるだけでなんの反論にもなってない >>28
今の数学の定理は0を起点としていてワイは0の存在を否定している
数学の定理に則って説明するのは無理な話や じゃあイッチの唱える理論で数学の理論をイチから作り直して出直してきてね😊 >>41
ちゃぶ台返しが通じるのは小学生が相手の時だけや >>45
だから何故1から9が実在と言えて0が実在と言えないの? >>31
利害の話はしていない
0を数学に入れてはいけない。ただそれだけのことを言ってるんや。 数字が実在てなんや?
リンゴ1個は実在してても数字の1は実在せんやろ 1が実在してるって事はどんな形なんや?
色は?大きさは?匂いは?味は?硬さは?実在してるなら答えられるやろ >>32
このコメントを書き込んでいる君は1つの人間として実在している
違うか? 1から9は十進数で定められた数字やからそれが存在する事を認めてる地点で0も認めてるやん
他人が作った定理の上で喚いてるのが今のイッチってことやな そもそも物事の抽象化の結果として数を使ってる事自体を理解してないやろ 数学は科学や工学を発展させてきたし、今も多くの分野で不可欠なツールになってるけどイッチの提唱する0を認めない数学は役に立つんか?それが一番重要なんやが >>37
C+解なし=Cやろ
解が存在していないんだから >>56
現代数学は証明が不要・不可能なものを前提として話を進める方式を取っている
公理系と言う奴や
だから公理系から導かれる限り何が間違ってるとか無いんやで
単純にイッチの好みの問題や まともに反論が返ってこないってことは痛いところついてもうたみたいやな >>60
それ暗に「存在しない=0」を使ってない? >>60
お前は0を誤解してるんや
お前の言う解なしがワイら人間にとっての0なんとちゃうか 解なしという表現がゼロと置き換わるだけで何も変わらんやん
結局語ろうとする時点で意味ない >>40
説明した
前スレでも言ったが100個のリンゴのうち1個食べれば残りは99個
しかし1個のリンゴがありそれを食べればリンゴは存在しない
存在しない空間にリンゴという存在を仮定してそれに0という記号を付ける
おかしな話やろ >>49
ずっと説明しとるやん
何回同じことを言わせるんや >>69
100個のリンゴはそれぞれ別の「個」なのに一括りにしてリンゴという「集団」にしてるのは人間の都合やで
数字ってそういうもんやん
本質は違うけど数字に置き換えとるんやん >>69
何もおかしくなくね
まあ日常会話だと不自然だけどそれだけや
リンゴが2つある
リンゴが1つある
リンゴが0つある
数学においてはこのように統一的な表現が出来た方が都合がよい ちょっとまって
イッチはそもそも「存在しない=0」って自分で定義して最終的に「存在しない=0」を証明しようとしとるんやで?
まさかわからずにマジレスしとるアホおらんよな?
まさかね >>71
それはイッチが入れてはいけないと思ってるだけで入れちゃ駄目な数学的理屈は存在しない >>50
数字は実在しない
実在しているものに数字という単位を付けている
実在しないものになぜ単位を付けるのか >>51
1は実在ではなく存在だな
実在するものに1という存在がある >>76
マジで日本語不自由やな
数学より国語勉強せえよ >>69
説明になっとらんが
100が99になる過程で消えた1はどこに消えたんや?
1-1が解なしになるってことは減算が機能しなかったってことや >>54
1から9に0は含まれていないが?
十進数ってのは0から9やぞ >>85
実在しているのは「私という人間」であって1ではない じゃあ気温0度になったらイッチだけ消えればいいんじゃね 逆に聞くが0はあると言ってる人はなぜそう言える?
説明してみ いや役に立たないなら理論として意味がないんやから誰も使わないに決まっとるやん >>89
数はそもそも人間が勝手に決める概念だから、好きなように決めてええ ゼロの発見は数学においてはビッグバンに匹敵する革命だったんやで >>65
使っていない。
存在しないものに0という記号を勝手に付与した
存在しないとは何一つない状態つまり「無」 x=0
このxの中に入ってるのが 0 やで
はいQED
証明終了
池沼イッチの負けwっっっっっw >>72
何を言いたい?
0がある証明になっていないが >>73
正確な解を求める数学において都合を含めていいと言うのか? >>74
存在しない=0では無いことは何度も説明済み。
反論するなら相手の主張をしっかり聞け イッチは「零の発見」でググってみ
理系ならとても勉強になるで😉 >>98
ええやろ
数学を自然科学かなんかやと思ってんのか >>75
なぜ?存在しないものに0という存在を与えるのはなぜか。 >>104
だから「零の発見」でググレカス
素晴らしい大発見だったんやで >>77
byteという単位自体人間が勝手に定義している けんか(レスバ)してるようで実際にはお互い別々のもののこと指して話をしてるパターンな気がする >>100
「存在しない」という概念とは別に「0」という概念が存在するって自分で認めとるやん!
アホすぎて草 >>109
ゼロの正体を知りたいなら「零の発見」でググレ知恵遅れ >>81
この場合でいうとリンゴを食べたから消えた
1-1が存在しないことについては69と同じ説明になるな >>105
そもそも時間を無駄にしないなんJの使い方なんて存在しない定期 >>86
では君を生んだ両親は何人や
2人やろ?人間という1つの存在が2個集まっている 「零の発見」というこたえを教えているのに頑なにスルーしてるって事は
このイッチはただ屁理屈言いたいだけの知恵遅れや
付き合うだけ無駄やで >>115
だからそれがなんやねん
実在しているのは父親と母親であって1でも2でもない >>87
だから何度同じこと言わせるねん
君の言う気温0度は気温が無い状態を指すんやろ?
なぜ存在しないものに0を与えるんや? 気温0℃でも273Kという温度があるんやで
やってしまったなアホイッチ >>91
人間だけでなく多くの動物が数を把握できている
勝手には決めていないで >>94
は?ゼロが無い証明になっとらんが
0が存在すると思っているからxに0を付与してるんやろ?
なぜ0が存在すると思ったか聞いている >>128
いやxの中には0が入ってるけど
人の話を聞け! もしかして「入ってる」の意味もわからんほどイッチあほなん?
存在しないものが「入ってる」とは言わんけど そもそも根本的なところだが数値というのは概念であり実在する品ではなく実体も無い
0に限らずあらゆる値に当てはまる
現実を簡易に近似、表現するための道具でしかない >>133
うるせーマジレスすんなハゲ
残ってる頭髪全部むしりとるぞ >>132
何が揃ってたら数学が成り立つと言えるの
そこをはっきりさせないと皆が同じ立場で話が出来ないよ >>110
0という概念を教えられたからな
ワイはそれを否定しているんや >>133
これやな
どっかの偉い数学教授が言っとったわ そもそも、1とか2が現実に存在するものだとでも思ってるのか
助数詞で数えられる自然数。扱いやすいように現実に存在してると考えているけど所詮は機能的な枠組みでしかない
リンゴ一個と一言に言っても要素ごとに分解すれば皮、へた、実、種、もっと細かく言えば炭素、水素、窒素、酸素などなど、それらが形作るものをリンゴn個と呼んでるに過ぎない
1も2も100も1000も自然数自体がただの概念で、単独で現実に存在するものじゃない ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています