校則問題、成績別に実績解放って形取れば解決するくね?
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例えば
評定平均4.5以上:私服登校OK
評定平均4以上:カラー、ネイルなどのファッションOK
評定平均3.5以上パーマOK
評定平均3以上:髪セットOK
みたいな \
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ミ三ミ三ミ三ミミ ヽ_,
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と彡ミ彡ミヽヽ<ヽミミ |: ン=-ニ-ヽ、 .|彡ミ三==-
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'' てノこミ彡三ミ`i : : : : : :ヽ: : : . .:, :/ミ三=-、
'' 三ミ=三三ミ|ヾ、: : : : :ヽ: : : : : : : : :_ノ:./三=-'
-=='' ̄ . : ̄ ̄ ̄ 彡 ` 高校では実際にそうなってる
成績優秀なところほどゆるい
「お前らは言わんでもわかるやろw」って まぁ実際教員の立場からすりゃ成績良けりゃ多少チャラチャラしてても目を瞑るし、成績悪いくせに主張ばっかすりゃあ「このクソガキが舐めやがって〜!」って想いを抱くよな 単に越えちゃいけないラインを理解してるかどうかという話やろ 校則問題が発生するところってチンパン学校やろ
そこで優劣つけても意味なくね?
普通に超上位校に進学すればそんな不毛な争い起きないよ 進学校のイジメ実態はエグいと思ったわ
進学校の生徒の価値観は「頭が良い奴が偉い」なので
イジメが起こるとイジメをしてる側が周囲から露骨に馬鹿にされ始めんの
イジメという行為は頭が悪い行為だから
それでイジメが自然消滅するんだけど、面白いのはイジメ被害者側も馬鹿にされるという
イジメから身を守れないのは頭が悪いから ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています