「あ、こいつ地頭がいいな」っていう人間の特徴
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言語は意思疎通が目的やからな。大した場面でもないのに細かい部分に拘るのは非効率 >>92
それは居るな。大人に褒めてもらいたいから分厚い本読んでる感じの小学生は中学以降も成績伸びない 日常生活の会話でら抜きは別にいいけど会社の正式な文章等で知らずにら抜き言葉使ってるのはアホよ >>77
そうだなw
勉強できたら普通に頭がいいっていうもんな
つまり地頭がいいやつの特徴は「勉強ができない」 ワイ的にはぱっとリスクとかデメリット言える人尊敬するわ
ワイは一段落してよく考えないとでてこない
上司とかホンマに向いてないわ 太鼓の達人ガチ勢は地頭の良いやつが多いけど性格が悪い >>98
それもちょっと違うなあ
鳩山由紀夫みても分かるように、高偏差値の学校には知性を感じないし、かといって機転を利かす回転の速さも無い奴が一定数居る
じゃあ何で高偏差値の高校大学に入れるかというと、馬鹿正直に基礎からきっちり積み上げて成績上げてくる
こういうのは地頭は良くない。努力家のカテゴリ
一方で低偏差値の学校には頭の回転がめっちゃ速くて機転が利く奴が一定数居る。
そいつらを見てると、展開力があるから実力で社会で成功できるんで
必死に勉強をして高学歴になる必要が無いからここに居るのが分かる感じ
こういうのは地頭が良い。 ら抜きでアホっぽく見えるかどうかは地頭とは関係ないやろw >>104
ワイ旧帝でTOEIC850やけど頭の回転遅いし仕事もできへんし英語も聞き取られへんし難しいこといっぺんに言われると思考停止するわ 地頭ってのは教養とは別に存在する能力を言いたいんか?
ようわからん ぶっちゃけ頭の良さって二種類あるよな
単純に演算処理が素早い機械的な頭の良さと
他人より深く物事を考えられる頭の良さ
思考の速度ばかり重視されてるけど実際に重要なのは後者な気がする >>113
他の人にはできない思考ができるというか何というか 斜め上の発想ができたり盲点に気付けたり 地頭がいいっていくらでも取り返せたのにそこそこ歳重ねちゃってもう取り返しつかんくなった無学って意味の皮肉ちゃうの? 自分の声がどう聴かれてるかわかるってのは
ひとつの頭の良さと思う 地頭の良さなのかは知らんけどめちゃくちゃ説明下手な奴の話をすぐ読み取って簡潔にまとめる人は尊敬するわ みんな突っ込まんけど歌上手いと地頭の良さってなんの関係があんのよ >>104
鳩山由紀夫無能説唱えるやつおるけどそれは間違っとると思うわ
あいつは有能だけど騙されているというか洗脳されているというかそんな感じだと思う
あの選挙絶対勝つシステム構築してる自民党から政権奪うのは常人にはできない >>130
芸術的センスな部分か?ピアノうまいとか絵が上手いとかそういう感じの ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています