数学が病的に出来ひんくて困ってるんやが
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>>11
試験なんよ
これ受からんかったら人生詰む わからんくてもいいから解き方まで載ってる問題集買って模範解答一字一句パクるのをやれ
非効率ではあるが点数には結びつくはず 小学生の問題からやり直せ
大事なのは簡単な問題でも理解できるという自信を付けて苦手意識を無くす事や 一次関数が出来ないって事は百均で袋貰って買い物した時の代金分からないって事?
障害やで 高認ならたしかマークシートよな
夏のやつ申し込んで過去問みたけど挫折しそうな感じ?
買うべき問題集は基礎の基礎レベルやで >>25
全部できんかったらまだ諦めつくけど数学だけやねん
中学のテストも国英理社は7~80点やのに数学だけ10とか20みたいなんばっかやった わいは努力して努力して無理だったよ
他の科目はすごくできたけど数学だけは努力して下の中 とりあえず2点をy=ax+bに代入して連立すればええで難しい事は考えるな 高校レベルなら簡単やろ
dラン卒の理系でもわかるぞ 数学って大して勉強しなくてもできちゃうのがメリットな科目なのに… >>26
マークシートやで
三角関数と二次不等式が絶望的やわ… 二次不等式は図書け
三角関数はどれか一個で示すようにしろ
これだけやけどな 馬鹿はなんぼやっても無理やし、大学諦めろって話やろ
高卒資格だけなら適当な底辺高でた方が楽やったのにアホやな 中学の数学とか野球とあんま変わらんレベルやん
ルール(公式)覚えて最適な行動とるだけ >>35
三角関数は覚えゲーやね
とりあえず表は覚えとるか?
正弦定理・余弦定理は覚えたか?
二次不等式はあんま覚えとらんが正負の符号判定は頭の回転遅いと大変かもな、まあ苦手なら捨ててもええ 数学は積み上げるモンだからな
ひたすらやりこんでも点数とれなかったなら才能がなかったと言えるだろうけど、ろくにやっとらんのに絶望するのはそれこそアホや
コンピュータで数値解析やってる学生だって昔は簡単な連立方程式にさえ四苦八苦したんやぞ >>53
発達ガイジで数学できないのは甘えやろ
ワイはできるし ワイは数字を記号だの文字だのにする所で理解出来なくて泣いたわ
別に仕組みを理解する事自体はなんて事ない話なんやけど勝手に置き換えて当たり前みたいな顔してるのがムカついて理解出来へんかったんや >>58
置き換えたほうが考えやすい
それだけやん 分かんねえって言ってるやつってたいてい分かろうとしてないよな
分かんない分かんない分かりたい分かりたいって言ってるくせに勉強しないんだよな
苦労をしないで突然分かるようになるわけなんかねえのに >>56
自分の例しかあげられないのすごく頭悪そう
だいたい高校の勉強できるならd欄とか絶対いかねえわ >>58
理解じゃなくてまずは覚えるのものや
やってればそのうちわかってくるから 足し算で10こえたら指でいまだにやらんとわからんわ >>66
いやaから始めたとしても4番目なんだが
ちゃっかり上方修正しようとすんなカス
それでも「出来た」とは言わねーよ >>68
いやまじで中堅の大学がdランクなんやで
しらんかったんか? ワイSランやけど数学出来なさすぎて受験勉強のほとんどの時間使ったわ 分かんねえって言って嘆いてるだけでろくに勉強しないような奴が行ける大学なんか行っても無駄やろ >>68
上方修正もなにもお前こそ大学のランク理解してないやん まぁでも
勉強できない(勉強という努力ができない)
ってのも先天的な特徴だからしょうがないよ >>70
ワイは違うと思うけどお前がそう対応させてるのならそれでええよどうでもええから まぁでもFランでも大学は出ておいたほうがいいだろうなぁ
高卒とか一生コンプレックスを抱えて生きていくことになりそうやし 反復練習しかないからなあ
45分問題解いて15分休憩しながら必死に続けろ
あと睡眠しっかりとるんや >>77
具体的な目標ちゃんともってなかったり成功体験少なかったり勉強を習慣にしてないだけや
努力の才能なんてないで >>65
ワイは楽とか覚えるとかやなくてどうしてそうしたのか?から知りたかったんや
xならなぜxなのか、それをすっ飛ばしてそう覚えろってのが嫌やったんやね
まぁワイがおかしいだけなんやが 仮にd欄が世間的に優秀な大学だとして、ほな1レス目の「d欄卒でも理解できるんやぞ」は何を言いたかったんやろな?
予防線の貼り方がチー牛臭くてかなわんわ >>82
大学でやりたいことあるんやろ
その先で叶えたいことあるんやろ
ここで脳ミソ作り替えればなんとかなるから頑張れ
最悪受からなくてもこの先の人生で活きるで 復習が大事やな
出来たと思っても案外身についてなかったりするし f(x)やΣを見た瞬間に理解を諦める奴が一定数いてそいつらは一生数学できない >>85
慣例だからってだけやからなぁ
それ説明しろやって話なんかもしれんけど >>85
X線みたいに海外では何か分からんものをxと表現するんやが、そういうことじゃなくてか? >>85
べつにAでもあでもうんこでも成り立つって最初に言わん教師が悪い Σとか簡略化の記号が返って数学嫌い増やしてるのも不思議な話よな
別に深い意味もないのに >>90
ドイツ文字出てきたときは流石にビビるよね
読めねーわ >>97-98
大体そういう事や
君らがワイの学校に居たらワイは別の人間になってたやろな >>94
とりあえずスマホ一旦しまって40分なり時間決めて勉強と休憩するんやな
夜は寝て集中力高い朝に詰めて勉強するんや >>85
ポケモンxyz出てもabcじゃないのかよとか思うの? >>104
また別のところでどうでもいい疑問持って躓くだけやろ fってfunctionやしΣってただの足し算やし
これらが分からないって自分は雑魚ですって言ってるようなもんやろ日常生活も苦労しそう >>106
ポケモンのタイトルはポケモンのタイトルやろ
数式に文字が出てくる理由に関係ないぞ >>111
そういうことか
数学に文字がなかったら不便だという事が分からないのか残念な頭やね >>109
レスしなかったからおこなん?
ワイには大切な事ってだけの話やん で何が分からんねん
文字式になって分からんくなったとか言うよくあるやつか? 高認レベルの問題やったらy=ax+bに与えられた条件当てはめるだけで解けるんちゃう? >>18
マークシートやし4割出来たら合格のカスみたいな試験やから心配せんでも大丈夫やぞ >>114
不便なのは理解出来てなんでそれなん?ってとこを先に解消したかっただけやねんけど
馬鹿な例えで墓穴掘ったからって慌てないでくれんか? >>117
正にそれやわ
今は文字式と方程式までは何とか克服したけど関数と三角比があかん >>121
なら習ったときに先生に聞けばよかったやん
なんで今さらここで疑問に思ってるんだよ >>119
過去問1回解いたら2割も取れなかったんや…😢 数学はほっといてもできる人が一定数いるらしいし向いてないならやめていいよ >>110
多分関数って概念が理解できないんだと思う
一部のエクセルの関数は使えるからこれと一緒だよって順を追って説明しても無理だった 出来るようになりたいとは思ってるが、数学能力はほぼ遺伝やから頑張っても無駄って聞いた >>90
これは数学に限らん
アルファベット見た瞬間に理解を諦める一生英語読めない民とか
3行以上の長文見た瞬間に理解を諦める一生鳴き声しか出せない民とかおる >>124
それで疑問解決されなかったから苦手意識持ったよ〜ってだけや
全部過去の話してんねんで >>128
ごく一例やけどワイの親高卒でヤンキーやったから数学のすの字も分かってないでというか授業に出てない 中学レベルで躓いてて草
なんか具体的な問題とかないんか >>130
なら他のやつに聞けばよかったやん
なんでそうしなかったのかなって 高校まで数学大好きだったワイが大学で数学科入ってアレルギー症状なみに数学嫌いになってもうたわ >>136
高校数学まではおままごとみたいなもんやからな
ワイも絶望したわ >>128
そんな遺伝はないで
反復練習しかない
ドリル解きまくれ
分からなかったら答えみて解法を体に覚えさせろ >>128
遺伝レベルなのは大学以降の話や
高校数学までなら誰でも同じ >>138
抽象的過ぎて何も捉えられんのよな
己のセンスのなさを痛感させられたのがきつかった >>136
初歩しかやらんかったが深入りはやめとこうってなったわ... >>136
受験のときみたいに演習問題いっぱい解くわけじゃないから点と点がなかなか繋がらんのよな >>128
それは数学者になるとかそういうレベルの話ちゃうの
スポーツでプロになるのは才能でも体育で1や2をとらんのは頑張り次第で可能やろ
数学も同じや >>133
特に問題にせず授業流れてくし担当教員に聞いてアカンかったからその時点では掘られへんかっただけやな
なんでもええけど君は人生全部最適解で生きてんの?詰めるほどの事か? >>141
だからワイは学部選ぶ時に大学数学の教科書読んで数学科はやめたわ
学生みんなそうやけど行きたいとこの教科書くらい少し読んだ方がええな >>90
記号に慣れなくてやめるやつは数学的センスとかそういうのとは関係なくただの食わず嫌いやと思うから勿体無いわ >>136
学問の根幹的な学科に行こうってヤツの気が知れんわ… >>143
数学に限った話でもないけど大学生ってホンマ主体性なきゃ詰むよな >>146
気になったことはそのままにしておける人がワイは理解できないし >>149
むしろ根本的なことを探求することこそ学問でありそのための大学という機関やと考えてたわ
就職のために工学部だのいうのは邪道やと思ってた >>128
高認乗り切るレベルの数学力身につけるって話なら
頑張っても意味ないとは言えない >>145
プロスポーツ選手も結局ケガしないように練習続けた結果やからな
100万回目標持って練習すれば誰でもプロになれるらしいで 英語のbe動詞
算数の繰り下がり繰り上がり出来ないワイ以下おるか? >>148
湯川秀樹がガキの頃に漢文素読させられた事が論文とか難解な文章読むとき役に立ったって言ってたな
訳わかんなくても心折れずに向き合い続ける忍耐力がついたとか 何事もそうやけどいきなり全部理解しようとしたら何も進めんで
まずは暗記でいいから簡単な例題手を動かして解いて慣れるんや
そうしたら理解は後からついてくる 確率くらいまでは日常で便利なんだから
数ⅡBまでは必須でええよなぁ >>157
be動詞って主語がどんなものか今から言うやで〜の合図やで
別に深い意味はない、ほんまにただの合図 >>153
高校2年くらいまでに自分の人生で何を成したいのかって良く考えんといかんって働くようになってからようやく気がついたわ >>131
お前の存在が>>128の理論が正しいと証明しているな >>128
遺伝認定はかなりザルだぞ(科学的に厳密にしようとしたら激難で、論文ですらザルが多い)
わかりやすいのだと近視
近視は遺伝なんだ~→社会が変化→環境要因も強い
親、家庭環境などの影響が強いって意味では広義の遺伝とも言えるけど >>160
なんとなく難しく見えるってだけで人っていろんなものを忌避しがちなんやろうな
Σとか形からしてややこしく見えそうなのは分からんでもないけど >>141
具体から初めて、抽象にしてけばいいと思うんだけどなぁ
*可能なのなら
最初から抽象度が高いので学習するのは、脳的に難易度高くねーか?と >>153
原初から続けられてきた学問なんてかなり進んでしまってるから完成した考え方を自分の中に取り込みだけでも相当大変そうよな
そっから先の課題にも取り組まんといかんのやろ未解決の問題やら新しい問題の発見やら
そこに挑もうなんてゾッとするで >>164
東大みたいに進振り制度を全大学で導入してほしいと思うわ
高校生の段階で自分が何者かを理解してる人間なんてそうそうおらんで >>157
繰り上がり繰り下がりって
足し算引き算か 双子実験は大前提として高校数学のペーパーテストの点数比べるだけなら交絡してるもん多すぎやろと思うわ >>173
足し算引き算はできる
繰り上がり繰り下がりが無理なだけや
ちな中卒 >>179
バイトすら一回もないぞ
短期バイトの登録とか郵便局の正月も落ちた そろそろ一時間やな
勉強頑張るわ
ニキらありがとうやで >>172
そこは家庭教育なんやと思うわ
学校は奴隷育成機関やから親が果たさんといかん責任なんよな
ただ世界には奴隷は必要やから分かるヤツが分かって舵を取れるようになればええっていう残酷な世界や 数学まで理解してて偉いやん
ワイなんてさんすうのレベルであかんぞ このレベルのアホにマウント取るやつって
どんだけ飢えてるんや…… ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています