わいの理想の義務教育を語る
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なんだかんだで寺小屋形式が一番ええと思うわ
課題を与えてできるまでやらせる
できなければ次に進ませない 整数の四則演算ができないのに帯分数の計算ができるわけないってことや 教師の質は均一化できなかったから、映像授業は取り入れたいところやな 語学とpcスキルは増やすべきだろ
中学くらいから金融や法律関係学んで >>5
要らんやろ
きみはむしろ何が必要やと思った? 以上、ぼくのかんがえた最強のぎむきょういく発表会でした 語学?何語を教えるんや
現状ですら日本語が読めないガイジばかりなのに外国語なんて無理や 日本人の大半は確定申告と無縁なのに何を教えるんや
それに実務は実際に使わないと身につかんやろ 英語とかテストで点数取るための授業じゃん
初めてアメリカ行った時他国の子も一緒だったけど英語能力の差に絶望したわ >>12
そら教師が英語喋れんし
義務教育を受けたはずの大人たちも英語喋れんもんな
学校でも現実社会でも英語を使わないのに身につくわけ無いやろ イッチが義務教育の何について語りたいのかあんまり明確じゃなくてわかりづらい 社会科見学させろ
どんな職あるか知った上でそれになりたいから勉強するにしろ
現状目的もなくはい大学!目的?職種?勝手にやってろだろ ついでに言うと外国は数学のレベルがとんでもなく低いから五十歩百歩や ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています