世界史できるやつ頭どうなってるん?
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何回も第一次世界大戦のところやってるのにそらで思い出そうとしたら思考停止する 壁に世界史年表でも貼って時系列をゆっくり染み込ませとけ
日本史対比のやつやとなお良い 予備校行け
おもろい世界史の講師の話聞いたらクソ覚えられるから 興味持ちたいけど持てない
マジでメンタルに来るわこれ
ずっと気合で勉強してる
英単語とかは気合で覚えれるけど世界史は何故か無理や 興味ないからやな
ワイも歴史とか興味ないからほんまに苦痛やった
尚英語理科は毎回無勉強でも80点前後で安定していた模様 世界史独学でやれるやつはすごいわ
自分でやっても全然楽しくないから ワイ世界史大好きマン
受験生なら教科書の内容ならなに聞かれても答えられる自信があった アニメや小説みたいなもんやろ
今の社会に繋がってるって部分抜きでも普通に面白い物語やん ワイは最近勉強してて
説明読みながら
「ほーん、こいつはつまり〇〇なんやなー」
とか言ってたら
覚えやすいことに気が付いた まず興味持つことやな
歴史漫画でも歴史映画でもみろ ローマ人の名前末尾にス付きすぎ覚えられなさすぎで挫折した >>18
特に学校教育の歴史は表面上のことしか教えられなくて
事件の真相とか深掘りもしないから
ほんまに意味のない暗記になるのが嫌で仕方なかった
英語ですら単語は暗記すれば英語を使えば活用できるのに 学校の試験でもセンターでも満点だった世界史ガイジだったけど今なんも覚えてないわ
あの時間はなんだったんや ワイは模試でもらった数学のクソデカ回答用紙の裏面が真っ黒になるまで書きまくって覚えたぞ
結局勉強なんか反復や ジオヒストリーっていうyoutubeのチャンネルを見ろ
マジでおもろいぞ いい加減歴史と古文は全てにおいて選択式にすべきやろ 親戚同士やりたくないけど一応外面もあるし戦争初めてみるか!すぐ終わるやろけどな >>30
こういうのなら寧ろ深掘りしてくれて
知的好奇心が刺激される
学校教育での歴史はホンマに年表覚えてはい終わりやからな
拷問に耐性付けさせるための訓練かよ 歴史の教科書はつまらんからわかりやすくまとめた
歴史関係の書籍一本読むとこから始めるのがええと思う
こういうのはまず一個推しの時代と人物が出来ないと始まらない >>32
あやふやな社会科学系の学科の方がいらんと思うが
経済学ですら何とでもいえるやん >>32
歴史をはじめ、社会科学をやってないと民主主義が成立しないのは戦前の日本やドイツが証明済みやん >>37
それは日本の経済学のレベルが低いだけや
日本の経済学は文学やからな
実際ノーベル経済学賞受賞した日本人は一人もいない
日本の大学の経済学部の入試で数学が必要ない時点で終わってると言えるな
経済学はむしろ数学バリバリ使うのに 細かい数字は最後にして流れと理由付けをしていけば覚えやすいんやない? >>39
実際歴史小説が一番いいよな
高校時代の先生もまずは適当に有名な歴史小説読めって言ってたわ
歴史は他の学問と比べて面白さに気付くのが簡単だって 興味を持つとっかかりが必要や
ワイにとってはCivがそれやった 歴史に才能もくそもないやろ
ワンピースに詳しいのと本質的に変わらん >>40
いやノーベル経済学賞そのものが経済学の欠点を現しとるやん
アメリカの経済を如何にに説明するかだけの賞を日本の経済を研究して取れるわけがないやろ
普遍性なんてないやろ
モデルが地域によって成り立たないのにノーベル賞もクソもあるか 歴史推しの奴が皆揃って教科書を進めないあたりお察しの科目やんけ
歴史書読ませたいなら古文と併合して歴史書を読む学科にしたほうがまだましやろ ローマ帝国と西ローマ帝国と東ローマ帝国と神聖ローマ帝国の違いだけわかればええ 論理的思考力を身につけてたら理系になれたのにな、暗記猿可哀想に 男性ホルモンが多いほど歴史好きらしいで
イッチはメスやな☺ 流れとキャラクターで頭に入れるんやぞ
何話もあるアニメ見るのと一緒や 国語で本一冊読まないのは昔から意味あるんか疑問やった つーか日本みたいに世界史を暗記させまくる国って他にあるのか?
疑問なんだけど >>32
今ですら衆愚なのにさらに衆愚にするつもりか?歴史知らんなら政治についても何もわからないんやから投票してほしくないわ ギリシャローマ史とかいう人カスなんて千年二千年くらいでは何にも進化してないということを知らしめてくれる好素材 >>60
言うほど歴史いいか?
長州閥の明治維新と帝国主義肯定してるやん >>62
ここ数百年は凄まじい進歩だけどな
江戸〜令和の200年で進歩しすぎや >>63
君が今の歴史の教科書が帝国主義肯定してると気づけたのはなんでや? >>56
保健体育は好きやけど教科書で好きになったわけやないやろ >>65
個人的に史料を読んでるからや
学校教育は無関係やな >>60
政経で関わりあるところを歴史から抜粋して
深掘りすればええやん
そもそも学校教育の歴史においても
政治に対する理解を与えるような深掘りしてへんやん 中世ヨーロッパの糞くだらない豪族の争いみたいなの延々と全部覚えてるとかマゾヒストなのかよ
どこが面白いんだって感じ
三国志はまだダイナミック感があるけど中世ヨーロッパはそれすらない
ひたすら「この王の息子がこれでー、こいつが反乱してー、王をやぶってー、新たな王になりました。その息子は夭折してー、教皇と喧嘩してー、破門されてー、また反乱が起きました」
こんな流れをイギリスフランスドイツあたりでずーっとやってるだけやん頭おかしい 暗記科目とか言われてるけどそういう教え方がそもそも本質を間違えてるよな >>66
ちなみにワイは五千円札で抜いたことがあります >>69
政経でも他の歴史分野でも深堀したら結局色んな範囲やるってことに逆戻りになるよ、事象って繋がってるからね例えば日本史なら深くやろうとしたら中国や朝鮮のことも関連して勉強せなアカン ホンマの学問て観察してそこからなんらかの法則導き出すもんやからな
その為にまずは色んなもんを見んと >>70
そういうのの積み重ねで十字軍とか百年戦争とか起きるから無意味ではないねん >>77
その結果が年表覚えてはいおしまいってか?
だとしたら歴史って深掘りして1興味持てたはずのところを
地ならしして全部0にする科目やん
他の歴史好きが言ってるみたいに現文とかの形式で
一つの歴史書取り扱ったほうがまだええわ TwitterのなんJ世界史部っていうアカウントが面白い観点からツイートしてくれてて覚えやすいから時々見てる
https://twitter.com/NanJ_Sekaishi/status/1564828634820792320
こういう知識集めてるサイトとかないかな
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account) >>70
中世のヨーロッパはずっと春秋時代をやっているような感がある >>70
わかるわ
どんなに面白い映画でも淡々としたあらすじを読んでもつまらんのよ
世界史の勉強は人に読んでもらう創作物と違って演出がないから〇〇が起こりましたが永遠に続くだけなのがしんどい >>70
読んどると「なんやこいつ戦争むちゃ強いやんけ」とか「完全ガイジムーブで草」とかキャラたったヤツらが出てくるから三国志みたいなもんやで >>1
世界史が苦手やつは、今すぐ代ゼミの佐藤幸夫に師事しろ
私大世界史の神と言われる講師や
俺は世界史偏差値80とって早稲田全勝して大学でも西洋史学んだで 日本史楽しかったけど文化とか農業史はほんまに苦痛やったな
苦痛というか虚無 >>85
知的好奇心を全て削ぎ落としていってくれるってことや
クソの役にも立たん年表だけ覚えさせて
イッチみたく歴史を誤解させて本来覚えれたものでさえ
覚えれなくさせる科目やん 歴史の教科書眺めても全然意味ないわな
記録が書いてあるだけでそこに至る背景、人々の考えとか目的とかその前提となるものとかまったく抜けている >>88
その辺の深掘りがだるくなって世界史に振った部分もある ヨーロッパ中心主義史観に汚染された科目な
でも実際ヨーロッパの影響力強すぎて代案が出てこないんだよな >>89
やらされて苦手意識つくからって意味か、でもそれ歴史以外の教科と違わなくね数学もできる人とできない人がはっきり別れる教科だと思うけど、だからといって数学選択性にすればいいとは思わんよな、結局自分が好きかどうかやん >>84
物語になってないからな
誰が何を考えて何故そうしたのか、それに対してどう考えたのか、とか人間というものが抜けている
何故そういう歴史になったのかという解説をこそ書くべきなのにな >>92
結局世界史は現代に至る国際情勢の経緯を学ぶ教科だしな 東進の世界史のテキストでめっちゃ成績伸びたからそれやれ >>97
順序を並べるのに数字は役立つけど丸暗記はなんかなあ
まあ要所は覚えてたけど >>92
教師によっては1年の半分ぐらい中国韓国北朝鮮で埋められるぞw 教科書なんか見てても意味ないからな
真面目に漫画みてゲームやってたほうが覚えるわ >>93
数学は公式っていう纏められた要点を活用するだけで
ある程度の点数は取れる再現性がある
反面歴史は要点もなく年号を散らすだけ
しかも覚えたものを活用する再現性がない
数学は理系科目という点でその再現性に強みがあるのに
歴史は文系科目の癖に同じことをして全部駄目にしてるやん 前提知識あるのであれば別だけど、高校で日本史選択するのは負担大きいぞ
理系なら地理一択や 教科書がつまらないのはしゃーない
ストーリー性を歴史に入れると、ある偏った考えしかできなくなるから教科書としてはふさわしくないしな 南スラブ人とか急に言われても誰なん?てなるんやが
なんで覚えれるのかわからん
もし覚えようと思ったらすべての人種の一覧表がないと覚えられん >>87
解答速報と出題予想めっちゃ参考にしてたわ >>106
やからこそ大局的な物の見方が養われるんやないの
良薬口に苦し的に >>102
点数の話するならそれこそ暗記すれば点数取れる歴史やん、再現性云々の話がつかめん再現性の従来の意味であっとる? >>112
誤字った「再現性の意味は従来の意味で言っとる?」や >>106
まあそこらへん耕さんと欧州情勢は複雑怪奇とか言うお爺ちゃんになってしまうからまあやっとくとええ感じ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています